为全面贯彻青少年心理健康促进工作要求，深化暑期托管服务育人实效，科技园街道乐天社区于近日组织开展"奇妙的心理探索之旅"专题心理课堂。本次活动邀请科技园街道心理咨询师陈丽平担任主讲，面向"缤纷一夏"暑期托管班学员实施专业化心理辅导。  

课程以"做自己的心理教练——我的自画像"为主题，创新构建阶梯式教学体系。在专业引导下，学员通过解析家庭、学校、社会等多重角色定位，系统深化自我身份认知；依托"个性名片"创作实践，将情绪特质、兴趣专长等抽象心理概念转化为"未来画家""探索先锋"等可视化成长标识；通过结构化分享环节，学员全员参与现场演说展示，在同伴互评中培育集体共情能力，有效营造了"欣赏-接纳-成长"的积极群体生态。活动取得三方面显著成效：学员初步建立动态角色认知模型，环境适应能力得到增强；情绪管理与自我觉察素养有效提升；自我认同意识与集体归属感同步强化。

据陈丽平心理咨询师现场观察，活动通过自画像的隐喻载体，使每位学员认知到自身独特的生命价值，这正是心理健康教育的核心要义所在。未来科技园街道将持续深化未成年人关爱行动，重点拓展"心理+"主题课程体系，联动辖区学校及社会组织形成服务矩阵，全力护航社区青少年身心全面发展。